在台灣，部分家庭及兒童面臨學習困境與挑戰。他們可能因為經濟壓力而無法接受充分的教育，導致學業成績不佳。此外，課後無人照顧、學習資源缺乏、學習環境欠佳等問題使他們無法充分發展動力，導致學習成長受到阻礙。
為了解決這些問題，台灣衛福部制定了「守護家庭小衛星」計劃。該計劃旨在為家庭提供多元補助，為兒童提供較佳的學習環境及課後照顧，支持社區服務記錄點，包括推出親子活動、親職教育、兒少支持等。通過這個計劃，兒童能夠獲得更多關愛和學習資源，有助於改善他們的學習狀況和生活質量，讓每個孩子都有公平的學習機會。
小明和小華是一對生活缺少家庭關愛的兄妹，他們長期遭遇課後無人照顧的問題。由於父母需要工作，無法陪伴他們學習，這讓他們在學業上遇到了很大的障礙。然而，幸運正在社區裡，他們遇到了一位「舜禹學堂的社工」，李老師。李老師關心他們的情況，了解了他們的困境後，向他們提出了「守護家庭小衛星」計劃。該計劃提供了課後兒童照顧和學習輔導等服務，讓兄妹得到了更好的學習環境和關愛。
守護家庭小衛星以照顧兒少為主軸，在陪伴社區之兒少成長發揮其支持功能，與兒少建立關係後，再進一步發展其他支持服務，以完善家庭支持服務網絡。
經評估有教養困難、照顧壓力或支持系統薄弱之家庭，並以社福中心服務或轉介之家庭為優先。
1、課後臨托與照顧。
2、家庭關懷或追蹤輔導：運用專業人員或志工進行家庭關懷訪視或輔導。
3、兒少團體與活動：
(1)兒少自我成長團體及活動：依兒少需求辦理的團體或發展創新、適性的服務方案或體驗、學習、自我成長等活動，以提升兒少自信心及能力。
(2)少年支持團體及活動：針對少年發展社區支持服務或網絡資源，透過同儕或社區支持力量協助少年適性發展。
4、簡易家務指導：依家庭需求提供家庭管理或家事服務等指導及示範服
務。
5、親職教育、親子活動或家庭支持團體：發展以家庭為中心的活動或團
體，增進親子互動、促進家庭關係。
6、寒暑假生活輔導及休閒活動：辦理至少七天以上，每天至少四小時的活動。
7、特殊需求服務：依當地特殊需求研提創新、多元的家庭支持服務方案。
立案時間應滿一年以上
1、財團法人私立社會福利機構。
2、財團法人社會福利慈善事業基金會。
3、社團法人或立案之社會團體。
4、財團法人其捐助章程明定辦理社會福利者。
5、里辦公處。
6、設有兒童福利、社會工作、社會福利、家庭教育、親職教育等相關科系之大專院校。
據點類型得由單位依服務能量擇定申請，惟實際屬性及補助核予情形由本局另行邀集專家委員針對單位計畫內容、執行經驗與能力，及轄區資源需求進行審查。各據點規劃活動及課程應參照下述規定時數安排，每日開放服務時間可自行規劃，並視服務對象需求得以延長。
1、可向各縣市社福中心進行諮詢及提出申請。
(全台各縣市聯絡資訊：https://topics.mohw.gov.tw/SS/lp-4528-204.html)
2、可向各縣市社會局進行諮詢及提出申請。
(全台各縣市聯絡資訊：https://reurl.cc/11L49p)
「守護家庭小衛星」計劃的推出為家庭及兒童帶來了希望之光。通過這個計劃，更多的兒童能夠得到社區支持和照顧，改善學習環境，提升學業成績，並為未來的發展奠定基礎良好的基礎。政府與社會的共同努力，將為這些弱勢家庭帶來更多的機會，實現他們的夢想和希望。
“守護家庭小衛星”計劃貫穿全面性的關懷，為部分家庭的孩子創造更美好的學習環境，並進一步縮小資源差距。貫穿這項計劃，讓每個孩子都能全面地在公平的起跑點上照顧家庭與兒童，就是照顧國家的未來，而這就是“守護家庭小衛星”的更初衷與目標。
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